湖北省建始县教育经费管理中心, 采用“三查三看”的方法，围绕国家农村中小学营养改善计划专项资金(国家拨入和地方政府配套资金)开展专项审计监督，确保学校营养改善计划专项资金安全和有效使用，以实际行动切实服务中小学生营养改善计划这一民生工程，收到了显著成效。

2012年该中心依据年初审计工作安排，先后组织审计力量，对景阳清江中学、景阳民族小学、业州镇七里坪初中等农村中小学学生营养改善计划2011-2012年度专项资金进行专项审计。针对审计查出的内部控制制度、领用表格的签字、档案管理等不规范的问题，各学校立即制定整改措施，该中心要求限期完成整改，并将整改结果上报县教育局。

三查三看是:

一是审查学校营养改善计划核销的会计资料，看各种学校营养改善计划资金使用的表格是否齐全。中小学校营养改善计划项目资金使用应有计划表、领用出库台账、采购入库台账、学生领用台账及结算表等，重点审查各种表格是否齐全和各环节的控制制度建立健全情况以及执行效果情况。

二是审查学校营养改善计划的账、表数据是否相符，看学校营养改善计划资金使用的真实性。中小学学校营养改善计划表格中物资出库台账、学生领用台账和专项资金使用结算数据表应该是一致的，若发现出库台账、领用台账数据与结算表不相符合，就要认真审查，找出不真实的原因；同时还要审查学生领用台账表中领用日期、领用食品数量以及是否是学生本人签字；若是在领用食品表中只有打勾，无学生本人签字的，更应该查明具体原因，找出差距，核减多计金额；另外，必需还要对班级打印出的学生花明册与学校学生注册花明册相互审查核对，确保领用食品的学生人数与实际在校学生人数相一致，确保国家学生营养改善计划专项资金使用的真实性。

三是查学校营养改善计划项目资金使用档案归档是否符合要求，看各种表格台账归档是否齐全。学校营养改善计划表册按规定必需按月归档成册，除学生领用表格、台账过多可另装分册外，其他表格必需集中装订。

该中心审计人员从对历史负责、对国家和学生负责的高度出发，把学校营养改善计划专项资金使用合理、合法作为起点和归宿，本着学校营养改善计划经得起历史的检验，通过审计监督，促进中小学校长认真履职尽责，强化学校营养改善计划项目的财务管理，将国家营养改善计划这一民生工程办实、办好。(宋永惠 彭钦贵 陈金辉)